口头报告与客观事实的不一致

例如，一名大学男生，自称语言表达能力差，鱼梁洲恋爱心理咨询，讲话乏味。可是在于咨询师交谈中，男生表达非常清晰，甚至带有一些幽默的味道。

两种对立情感的不一致

例如，一名女生对曾经给自己带来深深伤害的父母，既充满怨恨，又有深深的怜悯。

言语与行为之间的不一致

例如，有的同学，口头上说要好好学习，但是把时间都用在打游戏上了。

对人和对己标准的不一致

例如，有的同学对他人苛刻粗暴，但是期望别人对自己包容温和。

学生带手机进学校的现象已然成为一个社会问题，在线恋爱心理咨询，它有利有弊，它的利在于方便孩子与家长沟通联系，弊在孩子无心上学。

学校是教育人的地方，恋爱心理咨询所，教育人该用正确的方式。案例里的老师本意是好的，但方法欠妥。

这种教育氛围令人感到惋惜，对待下一代的教育不应以过激的方式，学校要做的是好好开导，而不是你做错了事就简单粗暴地惩罚你。

　　青少年咨询在众多的心理咨询案例中发现青少年的成长有很多的变化需要他们去适应，首当其冲的是生理上的变化对心理活动的冲击。在初中上学的时候，我们都会上生理卫生课，这个科目旨在告诉我们，我们的生理会随着我们的成长做出很多的变化，男性和女性在第二性征上的区别会越发地明显;处于初中时期的孩子他们会想要独立，想要什么事情都自己做，可是他们幼稚的内心并不能为他们撑起整片天空。

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